Descriere: „Al treilea fuge” sau „Prinde-l pe al treilea” Elevii se dispun pe douã cercuri concentrice, formând perechi situate la douã lungimi de brațe, una fațã de cealaltã. Doi copii, primind rolurile de urmãrit și, respectiv, urmãritor rãmân în afara cercurilor, la distanțã de 2 m, unul fațã de celãlalt. La semnal, cei doi aleargã în jurul cercurilor, urmãritorul încercând sã-l prindã (atingã) pe urmãrit, iar acesta poate scãpa de urmãrire dacã se plaseazã în fața unei perechi din cercuri. În acel moment, perechea are în plus pe cel de-al treilea copil, care devine urmãrit. Dacã urmãritorul reușește sã-l prindã pe urmãrit, înainte ca acesta sã se atașeze la o pereche cei doi elevi își inverseazã rolurile.